大脑地图苏州园区沁苑中心

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我的成长故事

给予孩子,有质量的爱!
学员:Geed
课程:小小演说家
年级:中班
给予孩子,有质量的爱!
Geed妈妈的分享 相信每一位妈妈都爱自己的孩子。 这种爱,是听从孩子满足他的要求?还是让孩子按妈妈的要求来发展? 说出来难以置信,5岁不到的儿子,自己选定了大脑地图这个课程。 怎么回事呢? 我儿子是属于那种吃不饱的类型。在带他去一个品牌机构上体验课时,明明我和他 爸都已经想报了,他却怎么也不肯同意,理由是:上了两小时的一节体验课,只学会了一 个词:Bag,“太没劲了!”他说。 去年10月,我得到一个大脑地图的宣传单子,抱着了解的心态,一家三口都来到了大脑地图。这回,儿子非常的满意,而他爸爸因为也是学英语的,发现大脑地图的这套系统相当科学,父子俩高度一致,便根据年龄段,给儿子报了小小英文演说家课程。 儿子当了插班生,当时班上已经学了第一本书,当他上第一课时,看到人家已经会了,好强的他,不免失落;然而发觉自己获得分数却并不低,又增加了动力。到上第二本书的第一课时,便完全融入了,从此,便一直保持较好的状态。五一前夕,去万达参加少儿欢乐秀,台上,年龄最小的儿子,以一口有声有色的美语,博得满堂彩! 作为小学语文老师的我,信奉母亲在孩子教育中的第一重要性。 在孩子的课外教育和家庭教育上,我很挑剔、很重视。 还在儿子很小时,我就领着他去了一些早教机构,期待获得很好的补充,然而一家家体验下来,发觉都还不如我自己教的。 而此次的选择,却令我信服欣慰——无论在孩子的口语进步中,还是在孩子的兴趣养成中,甚至在接送孩子的学习过程中,我都体会到了一种由衷的庆幸。 我们全家都喜欢大脑地图学习方式、喜欢它的科学体系和生动活泼。今年春节期间,由于旅游等事项,原本六节课教会一本书的课时,被请假占去了一半。面临即将开学上台的表演,好强的儿子,急得差点要哭,后来我和他爸在家里陪他一起表演大脑地图课文中的角色,一家子沉浸在其乐融融中。 学小演课程的孩子,年龄都还很小,上课时间,我会偷偷透过教室小窗观察孩子有无分心?如果有,会在课间休息时提醒他,同时也会与老师进行一些有针对性的沟通,而不会全然把孩子交给课堂,自己就刷手机了。 我的手机,是用来为孩子教育服务的。我记录存储他的成长,让孩子感受到自己一天天的进步,我还把这种进步转发到朋友圈,与有需求的妈妈分享。 孩子,在学校班级里被冠于学霸称号,不过,貌似他并不满足,还想进一步争当学神;而在大脑地图,我已经在和老师商量:是否让孩子跳级?同时进到RR学习通课程? 因为,现在的他,绘本的口语表达,像呼吸一样自然和流畅。 这种跳一跳,摘到桃子的感觉; 这种爱与欢乐,在我们全家弥漫!