我选择大脑地图的原因： 1、我觉得大部分英语班每周上一两次课，学生回家没有英语环境，学的东西会忘掉，学习效果不好；而大脑地图可以让孩子每天接触纯正的英语。 2、大脑地图的学习是以游戏的方式，对孩子来说就是玩，她做得很开心；而实际上这些游戏是精心设计的，潜移默化中提高了孩子的英文学习能力，家长也很开心。 3、  我很认可大脑地图通过阅读来提高英语能力的做法，口语通部分有几百个适合孩子的故事供学生学习，很期待。    果果报名上课有3个月了，没有特殊的事情，我尽量让她每天都做，开始时她做得很开心。后来就遇到了对她来说有难度的，总得不到星星，她就赌气不愿做了。我用各种方法让她坚持做了几次后，她跨越了困难，开始得到星星，兴奋的原意再做。我觉得这对她是一种磨砺。 最近果果会偶尔冒出句很长、很绕的英文句子，让我很惊喜。后来发现这些句子就是她正在做的一个游戏中的，反复的练习使她很自然的有了输出。 当然做题的中间也会遇到做不好的，每周我把难点和老师沟通后，老师就会给她讲，老师的办法总是很有效，她回来再做就会提高很多。 期待果果在以后的口语通有好的表现。                                                                                                        张毅清家长                                          2014年4月