大脑地图上海浦东花木中心

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我的成长故事

游戏化学习,循序渐进,先磨耳朵,小朋友被完全吸引了!
学员:吕橦 Thomas
课程:学习通&口语通
年级:三年级
游戏化学习,循序渐进,先磨耳朵,小朋友被完全吸引了!
● ● ●家长寄语●  ● ● 记得刚开始知道大脑地图,是儿子Thomas同学的妈妈介绍的。因为不是很了解,于是抱着试试的心理。后来才知道大脑地图的学习方式是游戏的方式入手,循序渐进,先磨耳朵,然后进阶到口语课,小朋友就完全被吸引了。在近二年的学习过程中,发现孩子口语得到了很大程度的提高,突破了以前不肯开口说的习惯,发音更清晰,流利了。 在最近的旅行中,发现Thomas也愿意和外籍人士用英语去沟通和交谈,作为家长感到很欣慰。但是孩子毕竟是孩子,有时候惰性一来,也不能很好的坚持,在这里感谢大脑地图中心的各位老师,一直很有爱和耐心的指导与引导,帮助孩子养成坚持阅读的好习惯。我想大脑地图会一直陪伴和见证Thomas的成长,感谢老师们的付出。 ● ● ● Anna老师寄语  ● ● ●   Thomas 在大脑地图不到两年的学习时间里,听力、口语、阅读和写作方面都取得了突破性的进步,同时也养成了好的阅读习惯。在做游戏课程时,坚持每周不少于3次的练习,让听力和语法都取得了突破性的进步,在家长和老师的高要求下,Thomas把每一篇学过的口语课文都能用自己的话背出来,由于口语课的题材多样化,他就把这些素材内化为自己的知识,用到了写作上面。 去年还参加了中心举办的英语话剧表演,饰演好心的Mr. Wolf, 以幽默和可爱赢得了观众和小朋友的喜爱。Thomas我们大脑地图和爸爸妈妈会一起陪伴和见证你的成长和进步,继续加油哦!