坚持，就有改变   Howard 接触大脑地图在一年级，刚开始我觉得对一年级的小朋友来说学英语太早，但他被FFW线上课程游戏所吸引，所以抱着试试看的态度加入了大脑地图。通过每周三次，每次半小时的系统学习，让他对英语有些基础了解，一周一次面对面的授课，老师会对他的课程进行针对性的辅导，及时纠正他的发音和一些问题。 在K1口语的表演秀上，第一次看到他还是一个说话磕磕巴巴的小朋友，很是害羞。新开的口语课，Howard没有看到进步时很不自信，慢慢地在Sophia老师的指导下，每周一次都会把他的情况告诉家长，经常给他鼓励，让他坚持文章每周三四次的听说读，每次半小时，慢慢地他有了积极性，经过两三个月后， Howard学习的每篇文章能很流利的背出来。还能主动预习新文章，有时在老师没有教过的情况下，积极的把文章背给我们听。他在英语的听说读方面取得惊人的进步，让我们家长也很开心。 在大脑地图将近一年的学习中，我觉得大脑地图的课程改变了传统学习英语死记硬背的观念，把寓教于乐这种方式结合在学习中，让小朋友更有兴趣的学习。让他从小养成良好的学习习惯，积极应对以后每次人生的挑战！                                        钱添昊妈妈                                            2015.7