年级：三年级 学校：星河小学 课程：Reading Assistant Chris进入常州大脑地图少儿英语学习已经有10个月了，每周一次课程，其余时间在家练习。我让Chris进入大脑地图学习的目的是，让她不恐惧英语。常州大脑地图少儿英语帮 助了孩子达到了目的，一开始是以游戏的形式把孩子带入语音的世界，让她集中注意力玩语音游戏，学习字母，简单的记忆力训练。孩子有觉得困难的时候，但是每 次经过老师的指点，回来练习就轻松很多，尤其是刚进入口语，孩子因为接触英语时间不久而显得胆怯和焦躁，但是在老师的耐心指导，我们的鼓励和帮助下，孩子 很快进入了状态。现在她最喜欢的课程就是英语课，相当自信，在家哼哼英文歌曲，讲话时不时来句英文，经常试着拼读不会的单词，还能够和外教搭讪了，这就是 短短10个月在大脑地图的成长。感谢大脑地图的老师们对孩子的包容和厚爱；感谢孩子自己的锲而不舍；感谢我自己选择了正确的教育方向。