刚开始，出于学习需要，我们一直想要给孩子找个好点的英语课程，能帮孩子做一个好的英语启蒙。但是市面上的英语机构是鱼龙混杂，我们也做了多家了解。但了解下来，发现他们的教育理念或者说辅导模式并不是我们所需要的，难道就找不到一家让我们满意的机构吗？   偶然的情况下，经一位英语老师推荐，我们接触到了大脑地图这个品牌。他们的教育模式是在寓教于乐中让孩子对英语产生兴趣，化被动学习为主动学习。   在刚开始的LAN课程中，孩子能够主动完成一周三次的上机练习，在游戏中，锻炼孩子的听力，培养了孩子的英文思维。他是一个非常要强的小朋友，每次上机的过程中，都会很认真的想要完成超过自己之前的记录，会与我们以及同学分享自己的新收获，老师的奖励和鼓励也成为他更加努力突破自我的最大动力。   到现在进入口语通K1课程的学习，通过自己线上自主学习和线下老师对于文章的讲解辅导，丰富了孩子的词汇量，培养了孩子的英文语感。在不断的学习、展示过程中，培养了孩子的自信心，孩子能够独自在舞台上朗诵、表演英语小故事、诗歌。系统自带语音纠正系统，这也使得小朋友能够在不断的操练中，获得一口纯正流利的英文发音。同时，他也在每一次的课堂游戏以及合作展示中，和同班的孩子一起学习，一起成长。在大脑地图收获的不仅是英语知识，还有很多志同道合一起进步的小伙伴。   当他认真做一件事情的时候，只要找对方法，就会相对容易的获得成功，但是一旦遇到困难，他会有一点点的不自信。我们相信，只要教会他正确的方法，一切问题都不是问题。 也希望他能够明白“学习如逆水行舟，不进则退”，在今后的学习中能够坚持下去，更加严格要求自己，能够不断取得新的进步，突破自己。    老师寄语： Eric是一个活泼热情的小朋友，在课堂上，认真听讲，积极参与游戏活动，也会主动帮助其他小朋友一起完成老师布置的学习任务，进入口语通阶段学习后，大胆自信的你对于自己的每一次展示都很有独特的想法，非常棒！希望你在今后的学习中保持这股劲头，争取更大的进步！