明星学员：Jack
学校名称：颜港小学
年级：三年级
2017.8月进入大脑地图
大脑地图常熟世茂中心
Jack妈妈的分享
Jack胆小，在他心目中学英语是外教，他觉得好有压力，因此一直很排斥，一听说教他学英语就说不要不要。
朋友的孩子在学大脑地图，看着他们家的孩子说外语很溜，我非常羡慕，于是我就半哄半骗跟儿子说：去大脑地图看看玩玩去——
Jack对大脑地图是有好感的。那是前年我为了凑暑期里的安排，就把Jack的某段时间交给了大脑地图，没想到便促成了两年后的一个改变。
看到Jack喜欢上大脑地图的英语，我如释重负，一下子给他报了两年。
从8月底开始到现在，他学的很开心！先是用一个多月完成了学习通，进到口语通后，难度有了增加，但他还是兴趣不减，坚持每周三到四次上机练习。
这个大脑地图解决了儿子和我们父母的困惑。
以前我们当父母的，为他的排斥英语非常焦虑，而现在，放下心来、顿时有轻松感。
Jack以前内向得很，叫他举手发个言，很困难；而现在，正一步步锻炼打开——
第一次上大脑地图小舞台还怯场得很，但随着时间的推进，一次比一次放得开，这个进步也很了不起！
大脑地图，不仅模式先进，能激发孩子对英语的兴趣，而且它让孩子快乐学、高效学、开口讲！
对了，课堂上的点卡奖励也很得儿子欢心，他已经用积极举手准确发言获得好多点卡了。
现在带他出去只要看到英文字母他都能大声读出来，我听着，心里好开心！
无论谁问我儿子，喜欢大脑地图的课程不？
这时他都会从心底回答你：“我好喜欢！”
下面是Cindy老师给Jack的评语：
Jack上课很活泼，发言也很积极，虽然进入口语通（K1）才两个月，但他精益求精，几乎每一篇文章的录音分数都在140分左右。小朋友前期因为刚进入口语通不太习惯，录音次数比较多，但是后期多次跟他强调3-3-1的阅读方式后，录音次数明显减少，但是录音分数却越来越高。好的学习方法不仅节省了时间，效率也越来越高了。
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