朋友的孩子在大脑地图学习，转赠给我一张体验卡，抱着尝试的心理，想带孩子体验一下，因为常熟类似的培训机构很多，当时也是无可无不可的心态，而我儿子还带着几分抗拒心理。       然而这小子第一次来到大脑地图，目睹到了比他小的孩子在小舞台上进行公众演说情景，一向自信的他，心里忽然有点自卑说：“妈妈，我觉得自己弱爆了！”我随即反问他：“想和他们一样吗？”他坚定地回了一个字：“想！”        这张体验卡的学习期是一个月，我那好胜的儿子，以一个月的行动证明了他愿望的真实；以一个月的时间完成了大脑地图第一个阶段学习通的课程。        从抗拒到兴趣、再到快速投入，我和老师都有点小惊叹！就这样我的儿子Simon正式成为了大脑的学员。       一晃四个月过去，Simon的改变令我们惊喜。        首先是学习自主性增强了。每天三十分钟的上机练习，俨然成为他日常功课的一部分，根本就不需要父母提醒；其次，以前我好担忧他的英语听力和口语能力，而现在，他在课堂小舞台上越来越自信，流利度也越来越好；前不久被选中去090嘉年华大舞台上去秀口语；还有大脑学校为他拍的口语视频，在大脑公众平台上传播后也获得大家肯定，我家有个亲戚是英语专业毕业，她也觉得这个小表弟口语很棒。        Simon对大脑地图很有感情，班上有学员第一次上舞台胆怯不敢，他胸脯一拍：“你上，我把点卡送你！”好有大哥哥风范哦。        在大脑公众号平台上，有其他家长的分享中说到孩子在学习一个阶段后会有瓶颈，会产生畏难情绪，我心里好奇怪，我这儿子，咋就没感到他有类似情况？        瞧瞧他，戴着耳机上机的模样，他根本就不看屏幕，全靠耳朵去听，然后只是用手在键盘上盲打，就这样一个个过关升级，而且升级分数都很高，像那种25、35低分的过关，他有点嫌不够刺激不过瘾了。在我印象中，除了牦牛游戏，他做了7、8遍才过关之外，其余几乎都是轻松过关的，所以只觉得他很潇洒。现在我倒是担心：他会不会因缺少挑战而懈怠?        此时此刻，我还想说一句;感谢高晨昕爸爸，即本文开头提到的朋友，谢谢你，转赠了一个让我省心的、让Simon快乐的机会！