在来大脑地图学习之前Mary在幼儿园已经开始学习英语，每周都有一节外教课，没有参加过其他课外英语培训学习的课程。从幼儿园一直学前班再到一年级结束。在学校这段时间以来的英语课程学习并不理想。孩子表示在英语方面没有自信，外教每周一次的课程也完全听不懂。Mary主动要求要在课外参加英语培训，对于家长来说孩子愿意主动学习我非常高兴。通过朋友了解到大脑地图的英语培训后就带着Mary来大脑地图的课堂上参加了试听，一节试听课结束Mary非常喜欢大脑地图的上课方式，感觉没有上够。当时正好赶上了大脑地图还在做活动，我抱着试试看的想法为Mary报名参加了一个月的课程。通过一个月的学习Mary的进步真的让我很吃惊，在学校的外教课堂上经常受到外教老师的表扬，自信大增。我感觉真的太神奇了，面对如此巨大的改变我被征服了，所以我毅然为Mary报名参加大脑地图两年的学习课程，到现在Mary在大脑地图已经学习快满一年了，现在的Mary在学校英语课堂上属于尖子生，短短一年时间的学习Mary在英语口语，阅读，听力方面的优异表现真的太让我惊讶了。 通过大脑地图的学习Mary成绩提高的同时，学习兴趣也很浓，形成了良好的循环，我真的非常高兴当初选择让Mary在大脑地图学习。 观看学员精彩表现点击以下链接 http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzA3NDMxNDY2MQ==&tempkey=qxyZM2%2FJkgsCdM3%2B%2BW0HL3vJxr75ci%2FHE4Ef1eq3SkZzmihoOHLYyYY9BtDivayuiicqoDoUnJ3JgKjkExQpEFJV3cdZZfg8b%2FG%2F2wt%2BaW%2BRBbOpcMfYkErb2I8BzMCEE57Zma61q3q047yUtgeILw%3D%3D&chksm=07062e2c3071a73aaade4265cd3fd9eaebb299bc29285ba964c56136e505a8ef4025d8dadc55#rd