大脑地图常州钟楼宝龙中心
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我的成长故事
- BM让孩子的公众演说落落大方
- 学员:何彦成 Henry
- 课程:K1
- 年级:三年级
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家长寄语
在短短几个月的英语课程学习中,我们看到了孩子各方面的进步。从一开始的腼腆害羞变得落落大方,甚至可以在大家面前展示自己的英语口语;每次上完课回到家总能自己主动的完成一系列的作业以及预习。
最主要是培养了孩子对英语的学习兴趣。兴趣是孩子最好的老师,有了兴趣,漫长的学习过程才不会枯燥乏味。这也说明大脑地图的教育理念和我们家长是一致的,也希望何彦成可以在大脑地图创造更多属于自己的记录。
老师寄语
让我用几个词来评价Henry,那就是“认真自觉,能力出众”。Henry的自主学习习惯和能力都是非常值得称道的,RR课程,LAN课程,每次都是提前完成。在和妈妈讲解课程进度的时候,妈妈也都能骄傲地说孩子在家都是自己给自己安排时间进行操作,从来不需要家长提醒和监督。同时在课堂上,Henry也是那个最喜欢举手发言的学员,并且十分遵守纪律。