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学员见证

从腼腆到自信
学员:Jerry
年级:幼儿园大班
使用课程:Reading Assistant
从腼腆到自信


家长感言&寄语

Jerry学英语半年多了,在他接触英语前一直担心他不愿意学,在我的潜意识里一直觉得学习语言是一件乏味的事情,让一个还没读书的孩子学这么枯燥的东西,万一以后对英语产生了反感,以后将是个非常头大的问题,毕竟学习的最大动力来自于兴趣。无意中听人提起大脑地图有活动,抱着试试看的态度带着孩子去参加了这次活动,这次活动彻底改变了我对英语学习的认识,原来学英语也可以如此有趣。Jerry也一下子爱上了这里精彩有趣的游戏,每天最开心的事就是搬好凳子坐到电脑前玩游戏,破纪录,一次次挑战自己,挣更多的点卡,男孩子对游戏都有着非一般的兴趣,经常一个游戏玩好几次,就这样英语学习变成了每天最开心的事情。很庆幸自己选对了这个好玩的英语学习园地,让英语学习变成他的爱好。


随着游戏课程的结束,进入口语课,开始时有点担心没有了游戏课程的吸引,Jerry会不会对口语课没有兴趣,庆幸的是Jerry对口语课程也很喜爱,由于单词都不认识,开始时只能得一二十分,经过不断的听,不断的跟读,慢慢分数超过及格线,慢慢的所有单词都可以流利的朗读了,看着分数一点点提高,Jerry开心的说:”看,这是在爬楼梯”。口语课会安排每个孩子上台朗读,Jerry平时是个腼腆的孩子,在幼儿园时不会主动举手回答问题,从不上台讲故事,所以在大脑地图刚开始上台时的他会紧张得结结巴巴,平时练得很熟的故事也讲不完全。经过一段时间的锻炼,Jerry有了自信,朗读的声音也跟着响亮了。幼儿园老师也说Jerry现在比之前大方了很多,上课会主动举手回答问题了。感谢大脑地图丰富有趣轻松的教学方式彻底改变了他内向的性格, 让Jerry的自信心和口语表达都提高了很多,增强了他的语言表达能力。



家长寄语现在,我们还在大脑地图学习,也希望接下去的日子大脑地图能继续快乐的陪伴他成长,期待他可以继续在这个他爱的英语的小小世界里奔跑下去。


老师评语

Jerry刚来上课的时候,大大的眼睛总喜欢盯着老师,小脑瓜不停地运转,遇到大家都不会的问题,小Jerry就会在那里微微一笑,轻轻地说出他知道的。几个月过去了,Jerry在课堂上的表现越来越棒,他知道什么时候需要聆听,什么时候需要举手,什么时候需要分享。线上,他的课文也朗读得很棒,吐字清晰,还能很好地模仿语音语调。时不时地,Jerry还会和大家开上几个小玩笑,是大家的小小开心果。希望Jerry一直都这么开心,开心地生活,开心地学习!


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