我的成长故事

"大场面“上自信的说英语
学员:邓易良Erli
课程:口语通
年级:幼儿园
"大场面“上自信的说英语

家长寄语

随着儿子渐渐长大,我开始关注家里附近有哪些可供孩子活动的地方。大脑地图就在我们小区围墙外,不用过马路,所以开业不久就引起了孩子妈妈的关注。我们一起带儿子试了一下这里的课程,他很喜欢。我个人并不希望孩子在幼儿园这个阶段就灌输很多零散的单词、系统的语法和过多的拼写,因为小学、中学和大学课程都会安排大量的相同内容。我只希望孩子能熟悉英语这种语言,对它有好感、不惧怕,就可以了。后来进一步得知英文有助于让孩子在更早的年龄开始独立阅读,我们感到很鼓舞。总之,我们发现了大脑地图,孩子选择了它。 大脑地图的课程,显然是为小朋友精心设计的。不论是线上还是线下,每一类都充满了童趣,都能让孩子迫不及待开始;而阶段激励的设计,让孩子学会了坚持。线上课程大多都是以游戏的形式进行,让孩子非常喜欢。Erli非常享受破纪录和进阶的过程: 每亮起一个进阶灯,孩子都会第一时间和我们分享;每次破纪录,孩子都会自信满满地记下一个五角星。不得不承认,除了习得一些英文,孩子对于学习的信心的增强,是一个意外的重要收获。线下的课程,有讲习、有竞争、有游戏、有节日、有口语秀。每一个细节,都能看出老师的专业、细心与热爱。 经过在大脑地图一年多的学习,儿子学会了自律,每周一、三、五都会在晚上七点到八点间进行线上学习,偶尔还会自己加做一两次。儿子还学会了自我挑战,觉得难做的游戏,会自己给自己加油(或者安慰),坚持下去,反复练习。当然,儿子现在已经可以在“大场面”上自信的讲英语,这是我们没敢奢望却乐于见到,相信也是所有家长都期待的。

老师寄语

Erli是我们这个班级里年龄最小的孩子,但却是理解能力最强的孩子,孩子无论是上课的时候还是上机的时候都会特别的认真,专注力特别的强。课上,你乐于思索,总是能敏捷而准确的回答出老师的问题,课下,你很有礼貌,每次见到老师,都会甜甜的说老师好,也非常受中心其他老师的喜欢。 五彩缤纷的大自然充满着美,多姿多态的事物中闪现着美,时间和空间里跳跃着美,等待着美丽的双眼去捕捉,相信你一定可以寻觅到最美的风景。