我的成长故事
- 对大脑地图一见钟情
- 学员：饶志宏
- 课程：学习通
- 年级：五年级
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家长寄语
Rodger上的阳光小学是专门针对新市民子弟的学校，当初我来常熟创业比较艰辛，一时别无选择。现在经济上有了改善，儿子薄弱的英语底子，成为我最大的痛，成为我最大的自责！
去年夏天，在虞山公园看到大脑地图的孩子在户外做升级典礼，他们的流利口语把我看呆了！就这样，我带着Rodger来大脑地图报了名。
我和他爸虽然为了生计，每天很忙，几乎顾不上孩子的学习，但教育的重要性，心里是明白和重视的。无奈民工子弟学校的师资不太稳定，Rodger的成绩有绿有红，令我无比焦虑，万分担忧。我还着急的是: 由于缺少看顾，他玩电脑游戏上了瘾，想要纠正他却很累很累，很难很难。大脑地图也是游戏，却是涨知识学英语的工具，是正能量的学习模式，我十分期待以此来扭转。Rodger对大脑地图确实一见钟情，觉得不但有趣，还有意思。他向我保证: 妈妈这个大脑地图我决不会放弃、也缺不会半途而废令你失望……
当我看到Rodger在大脑地图小舞台上能背英语课文了，心中生出了希望，要知道他以前一直说在学校里上课连听都听不懂的，所以才会不及格啊。 期末考试时，正是Rodger学大脑地图满半年。成绩出来，英语，语文，数学三门都提升了！现在我还有一个最大愿望，要让他进到环境好的中学！听说要入门考试，我好担心他的底子还有半年不到的时间，儿子，你能再给我惊喜吗？大脑地图，你让我再次见证你的科技魅力吧！
老师寄语
Rodger在一个多月的时间里完成了学习通二39%的进度，比正常的进度是要偏快的，课堂上小朋友的专注力和口语通二的时候相比要进步不少，而且回答也很积极。发音上也比口语通二的时候要有进步！
