大脑地图英语,3-16岁,AI+大脑科技,英文口语阅读专家

我是Alex袁华钰的妈妈。Alex和大脑地图的缘分开始于2015年，当时Alex已经上三年级了，虽然在此之前，他一直在其他英语培训中心学了好几年，但大多是边玩边学、玩重于学，几年下来，英语水平的提升很有限，英语也成为了他学业的老大难问题。正当我们家长一筹莫展的时候，大脑地图进入到我们的生活中。第一次接触，Alex就爱上了这种学习方式。学习通每一次的升级通关都让他兴奋不已，老师的肯定和赞扬、每周拿到的奖励点卡让他对英语越来越有兴趣。刚开始我们家长还有点担心，看着学习通里的那些可爱的卡通形象，以为又是一种寓教于乐的学习方式，担心最后的结果会不会又是玩多过学。但看着孩子积极性很高，我们只能默默地暂时把“担心”先藏在心里。当第一阶段学习通的看、听、练达到了一定的程度，Alex顺利升入口语通的练习。Alex本身的性格有点内向，在外面不太愿意开口。但第一次口语课的演讲环节，我就惊呆了，Alex居然能当着很多家长的面做英语的自我介绍，并且读了一篇英文故事。虽然听得出，Alex还是有点紧张，但这已经是他迈开的学习和人生的一大步了。随着课程的深入，Alex每周都很主动积极地完成课后的练习，他的看、听、读的能力一点点的在提升，升级的速度越来越快，英语的词汇量和口语水平也是不可同日而语了。2016年Alex还主动报名参加了英语精英大赛，一整篇英文故事声情并茂地演绎出来，这在以前我们是完全不敢想象的。看着孩子脸上飞扬着自信的笑容，我们深感当初的选择是明智的。大脑地图的课程是由专业的教育研究团队设计的，非常科学，注重培养孩子学习的兴趣和正确的学习方法，而且讲究循序渐进，让中国的孩子学习英语就像掌握母语一样简单有效。最为重要的是，自从进入大脑地图，Alex还养成了良好的学习习惯，这对他今后的人生都将产生积极的影响。感谢大脑地图，陪伴孩子自信快乐地进步和成长！

Alex是一个非常认真且努力的孩子。学习英文通课程时，会主动做一些笔记。每个英文通课程都做到了100%！英文通课程训练目标是透过情景和图像让孩子不需要透过中文翻译及背诵，逐渐掌握语意及文章理解。关于这一点，Alex完成的很好。每个课程学习按照老师讲解的目标训练去做。如今英文通1课程已经全部练习完。下个级别便是升级到外教班口语课程啦！希望继续取得良好的成果！

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