我的成长故事

从腼腆到自信

学员：Jerry 课程：Reading Assistant 年级：幼儿园大班

Jerry学英语半年多了，在他接触英语前一直担心他不愿意学，在我的潜意识里一直觉得学习语言是一件乏味的事情，让一个还没读书的孩子学这么枯燥的东西，万一以后对英语产生了反感，以后将是个非常头大的问题，毕竟学习的最大动力来自于兴趣。无意中听人提起大脑地图有活动，抱着试试看的态度带着孩子去参加了这次活动，这次活动彻底改变了我对英语...

学习，坚持不懈

学员：Tommy 课程：Language V2 年级：一年级

家长感言&寄语 家长寄语：英语只是一个工具，孩子，愿你能慢慢熟练地掌握这个工具，打开一扇与我们不同但一样精彩的大门！ Tommy是一个非常有毅力，坚持不懈的孩子。学习习惯和态度也非常好，进入大脑地图以来，几乎每天都坚持上机，重要的是Tommy每次上机都非常自觉地跟读！在Language V...

面对挑战始终面带微笑

学员：Vicky 课程：Language to Reading 年级：六年级

家长感言&寄语

人见人爱的Kitty

学员：Kitty 课程：Reading Assistant 口语通课程（简称RA） 年级：大班

KITTY今年上幼儿园大班，什么时候开始英语启蒙学习？选择什么样的英语学校？一直是我和她爸爸纠结的问题。其实我们最初并没有打算让她这么早开始学习英语，其中原因相信很多80后家长都深有体会！中国应试教育下的英语学习只是单纯的培养一种中式英语思维。今天孩子学会读ABC会做简单的自我介绍，但是到了以后高阶段，她还是没有掌握真正的英语思维和学习...

从害羞到自信

学员：Rubby 课程：Reading Assistant 口语通课程 年级：六年级

家长感言&寄语 Rubby 是在一次偶尔的机会接触到大脑地图英语的，当初是陪着一个大哥哥来参加大脑地图的测试，结果在第一次接触这个软件时就被深深吸引了，因为是第一次接触，没有掌握技巧，把所有的鱼食都喂光了，还是没有把鱼救出来。同时，老师也让他试了口语课程，可能是平时很少朗读英语，Rubby的阅读口...