我的成长故事

让孩子在自我挑战中成长

学员：王任一 课程：英文通&口语通 年级：四年级

小学一年级上学期结束的时候，学校英语老师给Kelly的点评是“希望加强听读能力”，这着实让我犯了愁。对任何一种语言的学习总结起来无非是“听说读写”，这其中“听”是基础，听不懂肯定说不出；“读”是提高，没有大量的阅读，词汇量无法积累，更谈不...

英语学习，坚持就是胜利

学员：宋源恒 课程：学习通&口语通 年级：三年级

说起来Eagle也是从幼儿园就开始报英语培训班了。在两家机构前后也学习超过3年了，可感觉也就只是会多说几个单词而已，停滞不前。正好接触到大脑地图的试听课，感觉对听力和口语表达的重视正是Eagle所需要的。且试听下来孩子也感兴趣，我们家长也觉得该学习系统不错，所以就正式加入到大脑地图的学习中。 刚开始的游戏阶段，Eagle...

学习的脚印

学员：赵子铭 课程：学习通&口语通 年级：四年级

我们是通过大脑地图的电话推荐，了解到大脑地图能够培养孩子的专注力，提高孩子听觉能力。抱着试试看的心态，带着赵子铭先试学一个月，在试学时，赵子铭表现出了浓厚的兴趣，但当时年纪还小，还在读幼儿园中班，于是试学过后没有继续学习。等到上小学后，他的英语成绩一直不是很好，再加上课堂上课时的注意力不集中，于是我们再次选择了大脑地图。通过这3个月...

英语学习轻松愉快

学员：今村知晖 课程：学习通&口语通 年级：

我家的两个孩子都在大脑地图学习，弟弟Tomoki是在哥哥开始半年以后加入的。他当初测试的时候连26个字母也认不全，真担心这样的程度怎么开始，就算最简单的游戏应该也对付不了吧......转眼半年过去了，当初的一张白纸，现在竟能流利地背诵KI的文章，虽然学得还不怎么样，但是和他本人比较，很惊叹能在短时间内有这样的成长和进步！ ...

兴趣是学习的动力和源泉

学员：朱希 课程：英文通&口语通 年级：五年级

初识大脑地图是在Judy的同学处，2015年初怀揣着试一试的心态来到中心。没想到本身对英语培训很抵触的她，经过一个月的体验课程，完全被大脑地图独特的教学模式完全吸引，表现出极大的学习兴趣。 经过十个月的学习，发现孩子记忆单词的能力&听力都有所提升，但最为明显是让我们家长感受她自信心的不断增长，如今不管是在口语课上...