大脑地图苏州园区沁苑中心

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我的成长故事

“副驾”的表白
学员:罗荣铖 课程:学习通&口语通 年级:六年级
我的孩子叫丁丁,一个好动不听话的男生。为此,给我带来的“麻烦”就是不停的处理他和别人的冲突和矛盾,例如:老师,同学,其他小朋友的家长…… 在被一般英语培训老师劝退学后,我们来到了大脑地图。大脑地图独特的游戏式学习方式非常受孩子喜爱,老师对孩子尊重平等的教育理念使我毫不犹豫地就当场签...
“副驾”的表白
大脑地图——英语学习源泉
学员:施博远 课程:学习通&口语通 年级:四年级
一直以来我们都为孩子如何选一个适合他的英语兴趣班而发愁,也去过很多少儿英语培训机构了解,但是始终不满意,孩子也好像没有兴趣和信心。直到有一天我们偶然认识了“大脑地图”的 VIVAN 老师,她向我们详细讲解了大脑地图英语的学习理念和学习方法,孩子也当场体验了一下电脑游戏学习,非常喜欢。从此我们就和大脑地图正式结...
大脑地图——英语学习源泉
大脑地图,学习英语的转折点
学员:曹君怡 课程:学习通&口语通 年级:五年级
很早的时候就听朋友提到过大脑地图,朋友家的孩子在学习了大脑地图的课程之后,英语水平有了很大的提高。于是我抱着试试看的心态带着女儿体验了一次免费的课程,没想到,孩子一下子就被大脑地图里的游戏所吸引了,既然孩子喜欢这里的课程,便选择在这里学习。 大脑地图抓住了英语学习的重点,在听力、口语、记忆等方面都有兼顾。通过寓教于乐的方...
大脑地图,学习英语的转折点
改变源于大脑地图
学员:杜施研 课程:学习通&口语通 年级:三年级
三年前的机缘巧合,William开始接触BM(大脑地图),他最初的兴趣大概在于可以通过学英语来玩游戏,男孩子嘛,都是比较喜欢玩游戏的。对他一直是宽松鼓励式教育,他喜欢的,我们做父母的就尽力支持。  随着级别的增高,难度也越来越大,有阵子在阅读进阶的过程中遇到了很多问题,让他气急败坏,有时候很长一段时间都不愿意做...
改变源于大脑地图
在快乐中学习 在学习中快乐
学员:汤天意 课程:学习通&口语通 年级:四年级
女儿Aileena认识“大脑地图”是偶然的,可是如今看到能够自信的站在舞台熟练的说着英语,我们都感到由衷的高兴。 刚开始的我们也参加别的英语培训机构,后来经朋友推荐就过来看看,可能是“大脑地图”课程是独特的,孩子很快就喜欢上了这种学习方式。每天都地在“游戏&rd...
在快乐中学习 在学习中快乐