我的成长故事

徐兮语在大脑地图学习的收获

学员：徐兮语 课程：学习通&口语通 年级：三年级

Bessie一直就喜欢学习英语，对英语也很感兴趣。经过在大脑地图的几年学习，让我们家长感到了很多可喜的变化。      因为大脑地图和其他普通英语教学不同，不是学习枯燥的学习语法和单词等，而是在通过生动的online to offline潜移默化地培养...

大脑地图学习心得

学员：何政 课程：学习通&口语通 年级：三年级

接触大脑地图是在2013年9月份，当时是因为何政Tony的同学在学习大脑地图，感觉效果不错，就介绍我们来试听。但当时考虑Tony性子比较急躁，不知是否适合这门课程，所以还在犹豫，但听着大脑地图的孩子们纯正的发音，流利的语速，我抱着试试看的心态，给Tony报了一年的课程。  大脑地图的课程分为FFW和RA。 ...

大脑地图让孩子带给我惊喜

学员：孙熙媛 课程：学习通&口语通 年级：幼儿园大班

孩子到了一定年龄,我就开始为拓展她各方面的能力做准备,相应的我开始为其选择合适的培训机构.偶然的机会,我得知大脑地图，媛媛接触课程后没有反感，反而很喜欢这种看似在玩游戏实际在学英语的学习模式,我喜出望外,便让她去尝试这个课程. 我发现学了大脑地图后媛媛的记忆力变得惊人，我开始相信这个课程的确是在&ldquo...

大脑地图让孩子快乐学习

学员：刘诗鹭 课程：学习通&口语通 年级：小学二年级

我的孩子叫Lucy，今年将要进入小学三年级，在这里学习近一年时间。 作为一个九岁孩子的妈妈，我相信和大多数家长一样，都希望自己的孩子在学习中能够寓教于乐，没有负担；但同时我们也会认为学习从来就不会是一件轻松的事，尤其对于学习一门语言来说，没有环境，没有氛围，不苦下功夫，怎么能够学好？直到我们开始使用&ldq...

听说能力得到拓实和提升

学员：颜回 课程：学习通&口语通 年级：三年级

颜回在来大脑地图前已经补习英语4年了，在大脑地图的培养模式中，真正做到了因材施教的形式。 在大脑地图的学习中，对于颜回的最薄弱环节——发音，听读能力进行了系统的培训，由于是电脑教学，真可谓诲人不倦，而且Harry的每一点进步都是看的见，摸得着的，因而Harry的学习劲头很足，以超越自...