我的成长故事

越长大越不会学英语？正确理念和方法至关重要

学员：龚欣湉 Sweety 课程：LTR 年级：三年级

Sweety是在进入小学一年级的时候选择了大脑地图，在这之前，完全没有接触过英语的系统学习，我也是一直抱着与孩子玩乐的心态，偶尔教孩子一些简单的与实际生活相关的英语单词。在这个过程中，我发现了孩子对英语的兴趣，所以，我决定为孩子选择系统的英语学习。 在朋友的介绍下，我接触了大脑地图。在老师的介绍以及体验课的上课过程中，我发现了大脑地图对于...

孩子不敢开口说英文？大脑地图有妙招

学员：张煜瑶 Rose 课程：RA2K 年级：三年级

在大脑地图学习之前，Rose 是在新概念学的英语，但是孩子好像不太适应那种学习方式，听朋友介绍说大脑地图的教学方式更适合我们家这么大的孩子，抱着试试看的心态，从17年8月我们就开始在大脑地图学习英语。 孩子每次做练习，就跟玩闯过游戏似的，学习兴趣很浓厚。渐渐地，孩子爱上了英语，增强了自信心，越发地大胆，克服了不敢在人前说话的恐惧。 在平时...

个性化课程设置、线上课程趣味性、线下授课沉浸式互动，吸引了家长也激起了孩子的学习兴趣

学员：壮秉俊 Frank 课程：RA 1 年级：三年级

我家接触大脑地图正好是二年级，之前也一直想找一家不错的机构来给孩子进行英语的启蒙，激发孩子对英语的学习兴趣。经过班级同学妈妈的推荐，来到大脑地图详细的了解后，感觉课程的设置很符合学习语言的规律，在体验了一节课程后，孩子也对这种学习模式很感兴趣，于是我们就开启了大脑地图英语学习之旅。 学习初始，面对线上大量单词和语句的听力练习，我以为孩子会...

孩子的学习成效证明了选择的正确，良好的学习状态得益于大脑地图的课程体系。

学员：王婉宁 Linda 课程：RA 2K 年级：四年级

Linda是一个比较有主见的孩子，在其它机构学完两年课程后，她觉得不太适合即将上三年级的自己了，对这个课程学习的兴趣很一般。于是老母亲的我，只能多方打听，在朋友的推荐下了解到了大脑地图。当上完体验课后，Linda表现出了极大的兴趣，我发现当时她的眼睛都是亮闪闪的，于是我毫不犹豫地报了两年课程，不久又报名了自然拼读课程，还介绍了几个朋友来尝...

与大脑地图的教学理念不谋而合

学员：丁得洋 Denny 课程：RA1 年级：二年级

在第一次来大脑地图进行检测，你就被大脑地图线上有趣生动的课程所吸引,喜欢上这种生动活泼，寓教于乐的学习模式。妈妈一贯坚持的快乐英语，快乐学习的理念，很庆幸和大脑地图兴趣引导的教学理念不谋而合,所以妈妈坚定的选择了大脑地图。每周一次线下针对性辅导学习，每周三次的线上课程操作，这种线上+线下结合的课堂模式，大大提高了你的兴趣度，你会很积极去上...