我的成长故事

掌握正确的方法，他的英语学习之路轻松高效

学员：吴启勋 Mark 课程：K1 年级：大班

当来到大脑地图开启英语学习历程的时候，Mark还是一位幼儿园中班的小朋友。大脑地图初始课程RR中的26个字母对于他来说还非常的陌生，不过Mark的学习态度和习惯都非常好，每周线上的课程操作都能超额完成。线上的练习给予了Mark更多自信，因此上课时愿意积极发言，回答问题时声音响亮，同时乐于参加课堂互动。Mark在自己的努力和系统课程的帮助下...

BM让孩子的公众演说落落大方

学员：何彦成 Henry 课程：K1 年级：三年级

在短短几个月的英语课程学习中，我们看到了孩子各方面的进步。从一开始的腼腆害羞变得落落大方，甚至可以在大家面前展示自己的英语口语；每次上完课回到家总能自己主动的完成一系列的作业以及预习。 最主要是培养了孩子对英语的学习兴趣。兴趣是孩子最好的老师，有了兴趣，漫长的学习过程才不会枯燥乏味。这也说明大脑地图的教育理念和我们家长是一致的，也...

BM口语课程让他越来越敢于表达，乐于英语交流

学员：刘书涵 Brian 课程：K1 年级：三年级

听说大脑地图应该是好几年前的事了。闺蜜的孩子已经在大脑地图上了几年的课，而且非常喜爱大脑地图的教学方式，每次课程自己都会主动去完成，想来应该是很不错，一直很想去了解这家英语机构。但是当时这个机构只在湖塘和市中心有校区，离我家比较远，并且孩子当时也比较小，学英语的计划就暂时搁置下来。 一转眼，娃上三年级了，学英语已经是刻不容缓的事情...

既吸引了孩子学习的兴趣又充分保证了孩子高质量的学习成效！

学员：孙恬欣 Shirley 课程：E1 年级：四年级

因为大脑地图的宝龙中心就在宝龙广场的三楼，一上电梯就能看到，非常的醒目。正好有这方面的需求就去了解了一下。以前也在宝龙商场里面的其他英语机构有所了解，但是都给我一种功利性挺强的感觉，不是很舒服。 我们目前并不是希望孩子一次性能够达成什么样的目标，首先是希望孩子能够喜欢上英语，不要让孩子觉得学习英语是一种很沉重的负担。 大脑地图的教学方式正...

听力水平和专注力得到了很大的提升！

学员：陶烨雯 Light 课程： E1 年级：中班

陶烨雯已经加入大脑地图学习有几个月的时间了 在这段时间的学习过程中烨烨的听力水平和专注力有了很大的提高，通过大脑地图线上的操作，JI老师及时了解到陶烨雯的不足之处，并且线下做针对性的辅导，让烨烨得到巩固。 很快她完成了第一个阶段的课程。 很开心看到孩子找到了正确的英语学习方式，这样的方式让孩子觉得有趣不枯燥，同时线上和线下结合的上课模式使...